Felix Rafael Reyes

 

 

Partiendo del concepto de innovación educativa, expresa ¿Qué es lo primero que usted haría como maestro para INNOVADOR en el Centro Educativo?

En primer lugar, conocer las fortalezas y debilidades que existan en el centro educativo, luego evaluar que herramientas necesitaría para implementar y mejorar el plan operativo que exista en dicha institución.

¿Desde la perspectiva de su comunidad como vislumbra usted la innovación en la escuela?

La innovación en los centros educativo de mi comunidad ha mejorado significativamente en cran parte de nuestros centros ya cuentas con muchos equipos tecnológicos además de que se están implementando lo que son las tic   avanzando  

Investigar en el Internet acerca de las herramientas de la web 2.0 y selecciona una, la que de acuerdo a tu criterio y valoración sea la más adecuada a tu carrera o profesión. Expresa como funciona esta herramienta y cuáles son los beneficios de utilizarla en educación.

Google Drive permite almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos, archivos y carpetas de todo tipo en un único lugar. Cuando crees nuevos documentos de Google Drive, estarás creando documentos de Google Docs., Hojas de cálculo y Presentaciones online.

Beneficios  

·         Permite el trabajo en equipo

·         Permite compartir la información con todo el mundo

·         Se puede descargar los documentos a la computadora o viceversa.

Mencione al menos 3 criterios que tomarías en cuenta para utilizar Internet en el aula compartido con los estudiantes.

• Facilitar el trabajo en equipo en las clases
• Proporcionar al alunado un ambiente digital donde se sienta más cómodo
• Interactuar con los estudiantes mediante salas virtuales

¿Cuál es tu recomendación sobre el uso de celular en las escuelas?, ¿permitiría su uso en tu aula?

Estoy de acuerdo con el uso del celular solo que para ello se deberán cumplir con las normas que yo imponga algunas de estas serían:

• No fotografías en clase
• No redes sociales a menos que sea con fines educativos permitidos por el profesor
• No escuchar música
• El celular deberá estar en vibrador en todo momento
• Si tiene una llamada salir en silencio del salón (solo llamadas de emergencia o que requieran atención inmediata)

Emperatriz Valentín 

 

1- Partiendo del concepto de innovación educativa, expresa ¿Qué es lo primero que usted haría como maestro para INNOVADOR en el Centro Educativo?

Depende de lo que voy a innovar en la escuela, ejemplo si voy a innovar para mejorar la calificación de mis alumnos es darle motivación para que ellos puedan aprender con ejemplos simples y dirigido al tema para que puedan captar más fácil , además las imágenes, videos que ayudaran de forma segura.

2- ¿Desde la perspectiva de su comunidad como vislumbra usted la innovación en la escuela?

Yo la vislumbro de una forma positiva porque nuestro centro cuenta con lo necesario para recibir la innovación con las herramientas TIC

3-Investigar en el Internet acerca de las herramientas de la web 2.0 y selecciona una, la que de acuerdo a tu criterio y valoración sea la más adecuada a tu carrera o profesión. Expresa como funciona esta herramienta y cuáles son los beneficios de utilizarla en educación.

Esta herramienta la que va más acorde es Google drive pues esta nos permite crear y compartir el trabajo en línea , estos se pueden crear desde cero, importarlos a partir de archivos de texto, presentaciones, hojas de cálculo en Excel. Sus beneficios es que permite acceder al documento desde cualquier ordenador con conexión a internet, accede a editar, formatear etc. También crear contenido de forma colectiva y colaborativa entre otras.

4- Mencione al menos 3 criterios que tomarías en cuenta para utilizar Internet en el aula compartido con los estudiantes.

1-     En una hora especifica

2-     En una asignatura especifica

3-     Que estén cerradas los contenidos que puedan traer educación negativa hacia ellos. 

5- ¿Cuál es tu recomendación sobre el uso de celular en las escuelas?, ¿permitiría su uso en tu aula? ¿Cuáles medidas tomarías?

Lo permitiría.

1-    Que los alumnos no los utilicen en la clase a menos que yo le diga.

2-    Poner mala calificación a quien allá violado las reglas 3 veces

3-    En caso de violar las respuestas anteriores presentar el caso a los padres para que no traigan el celular en la clase.

CLARIZA CASTRO HERNANDEZ

Partiendo del concepto de innovación educativa, expresa ¿Qué es lo primero que usted haría como maestro para INNOVADOR en el Centro Educativo?

Hacer una revisión del centro educativo, si es mi primera vez como profesora para ver cuáles son la metodología de trabajo que están utilizando y partiendo de los resultado obtenido seleccionar la herramienta tecnológica que están más apropiada a la necesidad de los alumnos

¿Desde la perspectiva de su comunidad como vislumbra usted la innovación en la escuela?

En mi comunidad yo vislumbro la innovación en la escuela un poco precaria ya que esta comunidad no cuenta con lo que una buena señal para el servicio de Internet, lo cual hace un poco difícil innovar con relación a la tecnología.

En este caso solo se podría utilizar la computadora para lo que es la digitación de documento, sin poder navegar ya que no tendrá dicho servicio de Internet, también se podría utilizar lo que el proyector para dar la clase un poco más fácil.

Investigar en el Internet acerca de las herramientas de la web 2.0 y selecciona una, la que de acuerdo a tu criterio y valoración sea la más adecuada a tu carrera o profesión. Expresa como funciona esta herramienta y cuáles son los beneficios de utilizarla en educación.

GOOGLE DOCS

Docs.: es el servicio gratuito de Google para crear, almacenar y compartir archivos de texto, planilla de cálculo entre otro.

Permite crear y compartir documento de textos,  hoja de cálculo o presentación directamente desde tu navegador sin tener necesidad de usar ningún  software adicional puede ser editado  de manera colaborativo y convertido a varios formatos.

Esta herramienta permite crear nuevos documentos editar lo que ya teníamos o compartirlo en la red con otro usuarios, también nos permite acceder a  procesadores de texto, hoja de cálculo y otras aplicaciones ofimática sin necesidad de tener instalado el software de las misma en nuestro ordenador y, en general sin necesidad de tener una licencia de las misma.

Cuáles son los beneficios de utilizarla en educación?

Esta herramienta permite a que si hay varios profesores dando la misma asignatura compartan el documento en colaboración o creer un catálogo de ejercicio entre ellos.

Si hay un grupo de alumno a los que le den clase de la misma asignatura varios profesores se pueden crear una hoja de cálculo en Google docs. con los alumnos y en ella de formar simultanea pueden colocar las notas todos los profesores.

Los alumnos pueden realizar trabajo en colaboración: por ejemplo realizar una presentación utilizando dicha herramienta de Google Docs. que proporciona la posibilidad de que varios alumnos realicen simultáneamente el trabajo desde su casas dedicado cada uno a un apartado, los cuales pueden comunicarse a través del chat que tiene gmail para coordinarse.

Otro beneficio es que se puede trabajar sin tener que estar conectado a Internet.

Mencione al menos 3 criterios que tomarías en cuenta para utilizar Internet en el aula compartido con los estudiantes.

Establecer las metas y los objetivos del uso del interne

Estableciendo el tiempo necesario

Bloquear las pagina que no sean necesaria

Organizar los alumnos en grupos para que aprovechen el tiempo establecida.

¿Cuál es tu recomendación sobre el uso de celular en las escuelas?, ¿permitiría su uso en tu aula? ¿Cuáles medidas tomarías?

Yo recomiendo que no se debe de usar celular en la escuela porque hoy en días los alumnos están en con un genio muy fuerte y esto puede traer consecuencia, como es la grabación de video de cualquier anomalía que suceda en la escuela provocada por ellos mismo

Una prueba es que hemos visto en la rede pleito de estudiante los cuales han llevado a la cancelación de maestro por conflicto que han sido gravado por dicho estudiante.

¿Permitiría su uso en tu aula?

No.

¿Cuáles medidas tomarías?

Primero hablar con los alumnos explicándole por qué no permito el uso de dicho celulares y pidiéndole que en mi hora lo mantengan apagado y de no ser así ponerle una  sanción ya sea de hacer un trabajo extra y si no toman carta en el asunto me dirigiría la  dirección del centro para que ello tomen la decisión de qué hacer con dicho celulares.

                                               

Alejandro Peralta Payano

Partiendo del concepto de innovación educativa, expresa ¿Qué es lo primero que usted haría como maestro para INNOVADOR en el Centro Educativo?

Primero estudiar el centro si es la primera vez que voy a trabajar como maestro en el mismo, analizar las fortalezas y debilidades, si los métodos que se están implementando resultan o no e investigar sobre los diferentes métodos de la educación moderna,  implementaría algunos de estos para  fortalecer la educación atreves del uso de la tecnología con algunas restricciones, además solicitar a la dirección del centro y al distrito educativo que doten de redes y más equipos tecnológicos al centros para que esto se pueda llevar a cabo y los alumno puedan tener una educación de más competencias. 

       

¿Desde la perspectiva de su comunidad como vislumbra usted la innovación en la escuela?

No muy buena, primero es que los jóvenes estudiantes están saliendo con mucho déficit de las aulas y los padres no se involucran en la educación de sus hijos, además los centros no están preparados para ofrecer una enseñanza-aprendizaje de calidad, la minerd debe de implementar medidas de capacitación de sus docentes y suplir de equipos tecnológicos los centros educativos para poder alcanzar un nivel más alto de los estándares educativos.  

Investigar en el Internet acerca de las herramientas de la web 2.0 y selecciona una, la que de acuerdo a tu criterio y valoración sea la más adecuada a tu carrera o profesión. Expresa como funciona esta herramienta y cuáles son los beneficios de utilizarla en educación.

La web 2.0 nace como un conjunto de tecnologías de Internet que facilitan, más que nunca, el trabajo colaborativo y abierto. Gracias a ellas, los usuarios pueden interactuar pro-activamente para mejorar o transformar situaciones que les afectan. Son tecnologías que propician la descentralización y disparan la creatividad colectiva.

 Wordpress, además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de creación, que nos permite compartir información mediante la creación de blogs. Es un gestor de contenido que te permite crear páginas web de manera fácil e intuitiva al panel de control de tu web  después de haber instalado wordpress en tu dominio, para acceder hay que añadir al final  WP-ADMIN EJEMPLO (TU DOMINIO.COM/WP-ADMIN).Al entrar veras un panel de administración, a la izquierda se sitúa un menú con todas las opciones y herramientas para personalizar tu web, mientras a la derecha se muestra la información de la web.

En la acción Entrada veras todos los artículos publicados o que tienes en borrador, en Añadir Nueva entrada, para añadir un nuevo artículo, categorías sirve, para organizar tus entradas y agrupar tus artículos por temáticas, en el perfil del usuario, se pone la información de usuarios que quieres que salgan publicadas en tu sitio, el administrador añade los autores y usuarios que quieres que utilicen tu sitio o página web. 

Con el avance tecnológico que hemos tenidos en las ultimas década y con la integración de la tecnología de la información y la comunicación como una herramienta pedagógica en las aula, wordpress,  puede ser muy beneficiosa en la educación como una página web  que nos permite intercambiar información y temas importantes del curso y de un centro a otro. Además fomenta el trabajo en grupo  el desarrollo de competencias cooperativas para aprender, nos permite plasmar la escritura del alumno trasformando en texto informativo con la posibilidad de poder inserta gráficos para que otros la aprovechen.

Menciones al menos tres criterios que tomarías en cuenta para utilizar Internet en el aula compartido con los estudiantes.

• ·         Bloquearía las páginas que darían accesos a los sitios pornográficos.
• ·         Restringir el acceso a las redes sociales.
• ·         Educar a los alumnos para el debido uso de la web para que  de esta manera puedan aprovechar el tiempo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿Cuál es tu recomendación sobre el uso de celular en las aulas?, ¿Permitiría su uso en tu aula?, ¿Cuáles medidas tomarías?.

El uso de celular en las aulas puedes ser un arma de doble filo, en el sentido de que puede ser útil para cualquier emergencia o situación que se presente con el alumno en las aulas, pero también es una herramienta de distracción a ellos mismo y a sus compañeros y de esta forma descentralizan la clase en el aula. Por este último motivo no permitiría su uso en el aula. Desearía que el alumno no lo llevara, pero en el caso que lo lleve al aula pues pediría que lo mantuvieran apagado y de no obedecer le quitara el equipo y lo llevo a la dirección y que el alumno lo pase a buscar cuando termine la clase.   

Yocauris Reyes

 










Partiendo del concepto de innovación educativa, expresa ¿Qué es lo primero que usted haría como maestro para INNOVADOR en el Centro Educativo?

Lo primero que haría es conocer el entorno, las debilidades del centro para sí implementar estrategia, que atrapar el interés de los alumnos, generar motivación, Utiliza diversos recursos y materiales multimedia para desarrollar la percepción del aprendizaje de sus estudiantes.  (Por ejemplo una foto, un vídeo).

¿Desde la perspectiva de su comunidad como vislumbra usted la innovación en la escuela?

Desde esta perspectiva, el cambio educativo, se vislumbra bien porque los estudiantes han avanzado en cuanto a la tecnología han ido conociendo los diferentes aspectos tecnológicos que están a la vanguardia de los nuevos tiempos.

Investigar en el Internet acerca de las herramientas de la web 2.0 y selecciona una, la que de acuerdo a tu criterio y valoración sea la más adecuada a tu carrera o profesión. Expresa como funciona esta herramienta y cuáles son los beneficios de utilizarla en educación.

Google Drive: Permite crear y compartir documentos de texto, hojas de cálculo o presentaciones directamente desde tu navegador sin necesidad de usar ningún software adicional. Pueden ser editados de manera colaborativa y convertidos a varios formatos.

Para acceder a esta herramienta solo se precisa tener una cuenta de correo electrónico de Google (Gmail). Entre sus ventajas principales se encuentran el ser un servicio gratuito, ofrecer 5 Gigas de almacenamiento gratuito para guardar información y el poder ser utilizado no solo desde la PC, sino también de los distintos dispositivos móviles.

Utilizando esta herramienta podrás promover el trabajo cooperativo y la autoevaluación en tus alumnos. Además, los estudiantes encontrarán en esta aplicación una manera de aprender, guardar archivos en la nube, revisar sus textos y poder consultar el diccionario o el traductor, en caso de que fuera necesario.
Asimismo, los profesores pueden realizar comentarios en los mismos documentos de los alumnos, revisarlo cuantas veces fuere necesario, compartirlos con sus familias y poder chatear con los alumnos, en el caso de que se tengan dudas al respecto del trabajo.
Además, Google Drive puede conectarse con otras aplicaciones. Entre las más recomendadas por los docentes se encuentran:
 PicMonkey, Esta herramienta permite editar imágenes de Google Drive.

 PDF Mergy , Permite combinar documentos en .pdf.

 Drive tunes , A través de esta herramienta se puede reproducir música en streaming almacenada en Google Drive.

 Mencione al menos 3 criterios que tomarías en cuenta para utilizar Internet en el aula compartido con los estudiantes.

•  El computador deberá utilizarse únicamente para actividades que sean autorizadas para la clase. 
• Toda práctica en la sala estará supervisada por el docente. 
• Cada estudiante debe ubicarse en el lugar señalado por el profesor.

¿Cuál es tu recomendación sobre el uso de celular en las escuelas?, ¿permitiría su uso en tu aula?

Mi recomendación es que  los teléfonos celulares deben ser permitidos en la escuela.

Si lo permitiría pero deben de cumplir las siguientes reglas

Regla: 

•  Limitar el acceso a las redes sociales. 
• Celular en vibrador. 
• Usar el celular solo cuando sea estrictamente necesario o autorizado por el docente.

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